【新民来论】4月23日,复旦大学经过专家考试和校招生领导小组讨论,把38岁的蔡伟列入了2009年度博士生拟录取名单,导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。(据4月28日《解放日报》
饱受质疑的中国大学,也终于由复旦大学“首开先河”,博士招生特招了38岁的蔡伟,体现出大学里“不拘一格降人才”的风范。从出发点和诠释大学涵义的角度来说,值得其他大学推广和借鉴。
但是笔者并不看好蔡伟的读博之路。一方面,蔡伟年龄已经38岁了,年龄一大,记忆力和接受能力必然大打折扣。另一方面,学校又规定蔡伟可以免修英语但是不得不修日语,同时还要强化专业及相关知识。这对蔡伟来说是一个极大的挑战,蔡伟对于古文兴趣很浓,而且有自己独到的见解,可是与之相关的学识呢?必须承认蔡伟很感兴趣的可能性不大,因为饱经风霜的蔡伟,自会在生活中磨砺年轻时的锐气,自不会再有年轻人那样多的好奇心和奇思妙想,而后者又是做学问必不可少的。
让蔡伟接受更多的知识,充分发挥自身的才智才能,笔者绝对赞同。但是让蔡伟读博,同时恶补专业知识和日语,则有矫枉过正之嫌。即便退一万步说,蔡伟对日语,对其他知识都感兴趣,而且复旦大学再网开一面,给蔡伟高额奖学金或者免除学费,他依然还有一个家需要支撑,读博两三年,妻子身体不适,家由谁来支撑?这是一个现实的问题,而且新闻中更是说很多时间内蔡伟之所以有长时间“不学习”的情况,是因为依然离不开“财米油盐酱醋茶”。
没有安定的环境,家庭没有最基本的生活保障,蔡伟拿什么来安心学习,拿什么去发光发热?接受新知识未必一定要读博,读了博也未必便是“人才”,正如古文字学泰斗裘锡圭先生自己所说的,现在很多博士毕业生的某些专业方面知识未必比得过蔡伟,这便是优势,更应该发扬光大。
与其让蔡伟“凤凰涅槃”一般去读博,去恶补与之相关的知识,还不如给蔡伟在大学图书馆找份闲职,保证稳定的经济来源之后,让蔡伟更好地学习他感兴趣的东西。团结才是力量,社会需要的依然是“人才”,而不是“全才”,这于学术研究来说,依然具有很强的可行性。1998年诺贝尔奖获得者崔琦连电脑都不会,却依然获得全球荣誉最高的奖项,可见详细的分工和极好的团队意识远甚于个人能力。推而广之,蔡伟也可以和大学内的教授们、博士们共商学术大事,携手并进,博士也并不一定非读不可,你说是不?
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