七夕会·养育|一个月的“两对一”

今年暑假，将升五年级的大孙子乐乐来我家住了一个月。三十天的炎暑“夏令营”，爷爷负责“营地”家教，奶奶执掌后勤，全力以赴是必须的，可谓是祖孙三人朝夕相处形影不离。

这暑假计划的“菜单”中，督促辅导他完成暑假作业，无疑是一道“主食”。做了一辈子的教师，由衷体会到教学和教育，后者更为吃重。所以辅导他练书法，不是要应付学校以后的软硬笔考级，而是为了学习中华优秀传统文化，提高自身的艺术素养，更深层的是希望他能做到“字如其人”。

七月，我在新民晚报发表了一篇《字如其人话翁老》，回忆青年时代和书法大师翁闿运伯伯接触的点点滴滴。我把此文和翁老的书法作品，都找给他看，特别指出，翁老希望后辈学字要“笔笔到位”。为此，每次他练习书法时，我这一旁笔墨伺候的“老书童”，必用心看他运笔是否认真，还时不时提醒一下：“笔笔——”，他即接口：“——到位。”呵呵，怎么有点像是地下党的接头暗号？由此我引申为写字如此，做人也应这样——“笔笔到位”。每次到小区做核酸时，也都示意他要礼貌谢谢大白阿姨。乐乐都会说知道。好，笔笔到位了！

为培养他多种兴趣爱好，我给乐乐看年轻时收集的好几本集邮册。在欣赏中外邮票图案的同时，懂得什么是单枚，什么是成套，什么叫面值，什么叫四方联。这孩子爱好地理知识（书包里随身带有世界、中国和本市地图），因“爱屋及乌”，对各国的邮票也就连带有了兴趣。

说到他喜欢地理，这小子还真有一套。他说知道我国一共有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。还知道它们的简称和地理位置。我有意考考他，指名要他在中国地图上找出几个省市，或是在世界地图上找出几个国家，乐乐都立马一一指出，哪怕最小的国家梵蒂冈，都一样快速无误，着实令我吃惊！

乐乐说，一般地图的左下角或右下角，都有一个比例尺，下面有个说明，表示地图上1厘米与实际长度的关系。我让他在上海地图上找出他家和我家的位置，看看两地相距有多少？可这怎么难得了他，世界和中国地图都能那么熟悉，何况区区上海地图？

我把我的漫画选和保存的手稿给他看，小家伙看得很认真（这样屋内又可清净一个小时）从他吃吃的笑声中，我感觉他品出了画中的幽默滋味。我很想把自己的漫画特长教授给他，然而他似乎对此兴味不大，乐乐酷爱聊天软件里的输入法表情，每每在电脑前，都会沉浸于搜索卡通“表情包”的喜悦中。兴趣只能引导不可强求，待我慢慢再看有否转机。

打开书橱，给他看我几十年来获得的各类荣誉证书，几十本奖状红艳艳的。看到乐乐吃惊的表情，我告诉他：“爷爷不是为了炫耀，而是为了告诉你，从小要有向上进取的抱负，将来要努力做一个成功的人。”

有付出，但不求回报。如果说要，但愿这30天对他有些帮助，则是最满意的回报了。（董阳光）