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重回校园,宝山的孩子为何没有“陌生感”?

来源:新民晚报     记者:王蔚 特约通讯员 范英俊     作者:王蔚 特约通讯员 范英俊     编辑:杨玉红     2023-02-15 09:08 | |

  虽然经历了较长时间的网课和寒假,但今天重回校园的宝山区中小学生,与他们的老师一点没有“陌生感”。因为,在今年的头一个多月里,全区教育系统开展了“导师为爱‘赴约’家访全覆盖”活动。宝林三小开启全校50名导师进630个家庭的走访活动;乐业小学全校50名导师全员参与,共计家访569名学生及家庭;大场镇小学67名教师走访全校955名学生;杨行中心校全校125名教师做到家访学生一个不落下……

  这个寒假,宝林三小的家访活动有“一对一”(一个导师进一个家庭)和“多对一”(多个导师和居委干部一起进一个家庭)。导师们带上孩子们喜欢的书籍、玩具等新年礼物开展家访,将新年的余味和兔年的美好寓意融进了家访中。

  寒假里,行知中学的“大先生”用脚步丈量爱的教育,给“小先生”和他们的家庭更多温暖。校心理中心教师成霄为老师们组建了“那一束光,闪亮着”云间家校沟通工作坊,帮助他们更好地掌握家校沟通的方法。全校共有近百位教师参与寒假的“线下面对面+云间”温情家访,被访学生1000多名,这种家校共育的协同育人模式,有利于形成教育合力,提高教育的有效性,促进学生健康成长。

  开学前夕,乐业小学的导师和育导学生相约导师“Xin”空间,走“心”的谈心交流、温“馨”的阳康小妙招、不断更“新”的假期活动、让人“欣”喜的美食烹饪、“新”学期目标,成了他们共同的话题。老师和家长共同送出的“电子寄语卡”是孩子们“新”学期最想收到的开学礼物。

  馨家园学校的导师们携手阳光社区青少年中心社工一起走进困难学生家庭、有特殊需求学生家庭,深入了解孩子们的困境和需求,听取家长对学校工作的期待和建议,传递温暖,凝聚家校社育人合力,也将教师、家长、学生的“心”紧紧连在一起。

  “万名教师走万家”活动是宝山区教育工作者用脚步丈量爱的教育,是对“师德师风建设月”最好的实践。新学期伊始,宝山教育将以“万名教师走万家”活动为载体,号召全体教师“人人都当导师”,大力弘扬宝山的师爱精神——“爱满天下”。

  新民晚报记者 王蔚 特约通讯员 范英俊

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