图说:全国人大代表 李丰。陈正宝 摄
近年来,流动人口大量进入经济发达的前沿城市,同时带来了更多随迁子女的受教育需要。公办学前教育资源有限,民办普惠性学前幼儿园就成为接受外来务工人员子女的有益补充。
但在实践中,普惠性学前幼儿园,民办收费远高于公办数倍。同时,普惠性民办幼儿园师资能力建设不强,带来学前教育不平衡。
2021年8月修改的人口和计划生育法规定“国家采取财政、税收、保险、教育、住房、就业等支持措施,减轻家庭生育、养育、教育负担”。学前教育,作为普通家庭育儿最为重要的一种支出,很大程度上影响了家庭的育儿意愿和幼儿的教育公平。
为此,建议财政部门加大对学前教育普惠性建设的财政支持力度,平衡好政府责任和社会责任。比如,对普惠性民办在校幼儿每生、每月给予相应补贴,有条件的区域可以购买民办园服务,或逐步把普惠性民办幼儿教师薪资纳入财政统筹,最大限度持平普惠性公办园、民办园的收费标准,从而鼓励民办园投身公益性教学,保障幼儿享有教育公平权利。
同时,保障教师队伍稳定。教育部门应加强指导普惠性民办幼儿园年轻师资的配比,将普惠性民办园教师的培训和奖惩比照公办园,对教育教学贡献突出的教师给予表彰奖励,提升民办园教师的职业归属感,提升学前教育整体水平均衡发展,让万千家庭受益。
新民晚报记者 姚丽萍 整理
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