图说:上音附属黄浦比乐中学为考生开具“音乐处方”提气 采访对象供图
“姓名:追风。
年龄:18。
症状描述:高考在即,阿风觉得既兴奋又忐忑。有时候希望有更多的时间可以准备得更充分一点,有时候又感觉备考非常忙碌而劳累,希望赶快考完。
处方:老约翰·施特劳斯《拉德斯基进行曲》、柴可夫斯基《1812序曲》、吕其明《红旗颂》
服法:休息时间,可适当听一会儿音乐,放松心情……”
明天就要走上考场,今天,上海音乐学院附属黄浦比乐中学的同学们收到了一张特别的“音乐处方”。 “我们特别挑选了三首振奋人心的乐曲,希望音乐的旋律能像胜利的号角,鼓舞同学们的士气,助力同学们勇往直前。”校学生发展部主任、音乐老师周琳说。
她介绍,这并不是学校第一次为同学们开具“音乐处方”。老师们认为,音乐是情绪和心情最好的抚慰剂,因此,从2022年开始,由心理教师和班主任根据学生心理状态和情绪状况,按照合适的音量和适当的方法,设计“音乐胶囊”,其中,深蓝色的“音乐胶囊”中会放入抒情、慢板为主的古典音乐,帮助情绪低落或有焦虑感的学生;湖蓝色的“音乐胶囊”中会放入抒情中板、慢板为主的轻音乐或自然声音效,帮助学生在学习之余,用音乐进行身心放松,松弛脑部神经;浅蓝色的“音乐胶囊”中会放入没有明显节拍的抒情音乐小品或白噪声,帮助学生减轻负面情绪,达到内心的平静。
每到考试前后,老师们都会配置“考试胶囊”,请同学们“按需服用”。《拉德斯基进行曲》旋律起伏跌宕,节奏明快有力,仿佛是在描述一支英勇的队伍,踏着坚定的步伐,向着胜利的目标前进;柴可夫斯基《1812序曲》堪称音乐中的史诗,饱含着勇气和对爱国精神的热烈赞颂,能激发人们内心的热情与力量;熟悉的《红旗颂》旋律响起,则让人感受到无比的振奋与自豪。周琳认为,高考在即,为同学们“提气”很重要。
除了“提气处方”之外,老师们也根据同学们的不同需要,准备了多种“处方”。例如,有同学需要舒缓情绪,柏辽兹的《夏夜》、舒伯特的《军队进行曲》和蒂娜·艾莲娜演唱的《Whistle down the wind》便是上架选择,音乐缓缓流淌,让情绪也随之松弛下来;有同学们觉得需要“能量注入”,老师便会推荐他去聆听巴赫《D大调第3号管弦乐组曲》(第二乐章)、莫扎特《A大调单簧管协奏曲》第二乐章和威尔第《凯旋进行曲》。周琳说,不少同学都觉得,听莫扎特的音乐会让人“变得聪明”,而这个乐章中以独奏单簧管为主,乐队为辅,宽广而又深沉的主题,仿佛在心中缓缓注入希望,蓄势待发。
新民晚报记者 陆梓华
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