三场工作坊后，这群小学生不仅画绘本，还演出了绘本剧

一笔一画描绘出一幅幅天马行空的绘本，一言一语汇编成一段奇思妙想的故事，一招一式呈现出一场精彩非凡的戏剧，今天在上海戏剧学院闵行附属学校戏剧社举行的“剧精绘神”即兴绘本表演工作坊中，11位小学生在飞来飞去的棉花糖亲子剧场，呈现了由自己编创、演出的原创绘本剧，并在现场举办了专场绘本展。

“剧精绘神”即兴绘本表演工作坊是“剧院公共艺术教育活动策划与管理创新型人才培训”的实践成果项目。有别于传统的戏剧排演体验，该工作坊从“绘本”“即兴”“编创”三大特点出发进行创新，旨在利用小学课后延时服务时间，通过即兴戏剧、绘本创作和音乐情境的体验，激发和锻炼少年儿童的感官想象、肢体开发和语言表达，引导他们创作出完全由自己打造的原创绘本，并将其排演成绘本剧进行呈现。

第一次工作坊的课堂首先以《疯狂动物城》主题戏剧游戏暖身，在老师的引导下，学生在“人体画布”环节摆出一个个造型，用身体在空间里即兴创作出角色。在 “一人一笔一故事”版块，同学们在白色纸张上即兴作画并不断添加内容，最终形成一个生动活泼又充满创意的故事。

“我和爸爸的秘密基地”是由学生在工作坊开始时共同讨论得出的工作坊主题。在这个满是未知而又不断丰满的故事中，充满了学生对家人的关爱、对生活的观察以及对世界的探索想象。在老师的指导下，大家一起将故事画成绘本，再结合学习到的戏剧语言、肢体表达、音乐韵律，编创排演出一部绘本剧。

通过即兴表演与绘本创作、音乐体验与戏剧创排、儿童原创绘本剧展演三次定制课堂，“剧精绘神”即兴绘本表演工作坊将美术、音乐、戏剧等艺术元素创新式地融合，以绘画为触媒，以戏剧为工具，以音乐为延展，引领学生体验优质的艺术素质教育课堂，为少年儿童全面发展和社会美育助力赋能。

据悉，“剧院公共艺术教育活动策划与管理创新型人才培训”是国内首个以艺术场馆公共艺术教育为选题的人才培养项目，采取“课题与项目兼容教学”“学界与业界联合授课”“院校与院团共同课堂”的研学新机制，旨在提高我国剧院公共教育工作者“基础理论的应用”“创意项目的研发”“特色活动的组织”三类能力，并实现项目的培训成果转化。（新民晚报记者 赵玥）