随着社会进步和时代发展,大学校园作为高等教育的载体,其开放程度和与社会互动的频率逐渐成为人们关注的焦点。高校向社会敞开大门,是高校走出封闭的象牙塔的重要之举。
目前,许多大学校园的开放状况并不能满足社会发展的需要和人们的期望,众多市民望校园兴叹。担忧开放影响校园秩序的音量也不小,“开门”引发的“管理焦虑”也值得我们关注。然而,大学校门的“开”与“不开”不应也不能止步于“管理焦虑”。
为解决大学校园开放问题,我建议:
一是建立健全校园开放管理制度,明确开放对象、范围和时间等,确保校园资源得到合理利用;
二是加强安全管理措施,建立完善的安全管理制度和应急预案,确保校园安全;
三是加强公共设施的维护和管理,提高设施的使用效率和服务质量;
四是学校也需要保持政策的灵活性,随时根据实际情况进行调整,包括定期对开放政策进行评估,收集师生和公众的反馈意见,了解问题和需求的变化,保障校园的安全和有序运行。
总之,大学的这道“门”不能一关了之,也不能一开了之,大学校园的开放是一个复杂而重要的议题,需要政府、学校和社会各界的共同努力,共同推动我国高等教育的发展和社会进步大学与社会的双向奔赴,应从消除“管理焦虑”入手。
特派记者 屠瑜 陈佳琳 陈炅玮
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