生活在上海 | 高原葵老师徜徉在同济和煦的春风里

图说：高原葵在同济校园

2024年是高原葵在同济大学外国语学院日语系工作的第二个年头，同时是她第一次徜徉在上海的春风里。同济校园即将盛开的樱花是否会让她想念家乡日本四国地区的德岛县？

图说：高原葵（左一）和朋友

大学选择汉语专业

高原是高原葵老师的姓。“我的爸爸叫高原修司，不熟悉日本文化的人们会误以为我姓‘高’。”高原老师边比划边在手机上展示父亲名字的写法。

高原在日本德岛县长大，家庭和睦。爸爸性格温和，在外打拼养家，妈妈体贴家人，把她和妹妹照顾周全。

高中时，高原决定以外国语为未来的专业方向。学校推荐她去大阪的关西外国语大学，但她更想去东京闯一闯，所以最初拒绝了学校的推荐。英语和韩语是她心仪的专业方向，为此她把东京有相关专业的高校研究了个遍。但后来，高原又改变了想法，综合各方面的因素，她还是选择了关西外国语大学。

“每个人的成长都很不容易，尤其在高考以及大学的选择、专业的选择上。”高原的选择与割舍都是自己独立做出，“爸爸妈妈和妹妹都很支持我自己的选择，宽和的家庭氛围让我很温暖。”

有了家庭的支持，高原相信“一旦选择，去做就对了”。2014年4月，高原到关西外国语大学报到，专业是汉语和英语。

图说：高原葵喜欢吃中国火锅

读中国经典悟为师之道

喜欢韩剧，是高原最初想学韩语的一个重要原因。选择了汉语专业后，高原决定，将中国的电视剧作为学习汉语的“入门”。中国古典四大名著拍成的电视连续剧让高原的追剧有了高峰体验，那种“不清楚在讲什么、纯粹随剧情而心情起伏”的过程让她直呼过瘾。

追剧大大提高了高原的汉语听力水平，同时提升了她的汉语综合运用能力，更推动了她到中国学习、交流的决心。2015年，读大二的她到大连外国语大学交流学习。2016年，又交流去了西安外国语大学和澳大利亚的一所高校。“到大连，是我第一次来中国。因为饮食等各种不适应，加上想家，我经常会在宿舍哭。但中国的同学和老师都在积极帮助我，所以我很快振作了起来。”高原的心路历程在留学生群体中很有普遍性：周边人的友好再加上自身的努力，能让自己尽快融合并最终融入异国的学习和生活。

2018年3月，高原顺利从关西外国语大学毕业。毕业后，她留在了大阪工作，并寻觅着第三次来中国的机会。功夫不负有心人，2018年9月，她考入了西安外国语大学汉语国际教育专业，攻读硕士学位。高原觉得自己与中国有特别的缘分。2020年6月研究生毕业后，她留在了西安，成了一名老师。

日语、汉语、英语加持的高原老师在语言教育行业显得‘底气十足’，加上汉语教育专业科班出身，以及在澳大利亚的留学经历，“Inter高原”的招牌在业内积蓄了不低的美誉度。

在努力当好一名教师的同时，高原也在不断学习中国人对“授道者”的体悟与理解。之所以要悟道并追问怎样成为一名合格的人师，高原坦言是受追剧中国的四大名著影响。对中国经典《论语》《孟子》等的阅读，也使高原了解中国自古以来就对师者有很高的要求。

图说：高原葵老师在同济大学上课

图说：高原葵老师在同济校园

待到樱花烂漫时

2023年，高原葵到了上海，成功应聘同济大学，成为日语系的语言外教。“我从小在德岛生活，那时候期待长大后，去东京、大阪看看。成人后，我去到了更广阔的世界。游学的经历让我多了看世界的角度。到上海工作，是我曾经的梦想，更是挑战。”高原说，成为同济大学的老师，是“人生重大的荣誉之一”。

作为同济日语系最年轻的外教，高原的青春活力给同学们留下了深刻印象。在学生眼中，她是“大同学”也是“好朋友”，是“中级日语拓展”课老师，也是经常能在校园健身房偶遇的撸铁人。在校园与学生的愉快相处，源于彼此的交心，也缘于文化的相互浸润。看着动漫《名侦探柯南》《蜡笔小新》长大的高原，深知动漫之于日语学习者的牵引作用，所以，前不久一位日本动漫大家离世后，高原用课余时间为感兴趣的同学详述了作者生评，并陪同学们一起观看了其代表作品。

这个学期，高原开了日语口语、跨文化交流等课程，每周课时在20节左右。上午上完课，在校园食堂用完午餐，高原会回到宿舍休息，为下午的讲课做好准备。“宿舍安排在离校园很近的地方，走路只要五分钟。”高原老师很满意学校的住宿安排，同时校园的各方面设施都让她感觉很舒心。每次用餐，她都要念叨“食在同济”的“至理名言”。亲验“食在同济”的名不虚传，高原也惊叹同济校园的别具特色。“毕竟是建筑设计、土木工程、桥梁建造等领域的一流高校，在同济校园和这些赏心悦目的校园建筑打照面真的很棒！”同济的樱花也很漂亮，徜徉在温暖的春风里，高原老师希望尽快能和盛开樱花合个影，传给远方的爸爸妈妈，还有妹妹。

宋伟/文