《大江北望》深入少年心 | 通过历史看中国精神

第一眼看到《大江北望》这个话剧名字的时候，我对它并没有抱有太大的希望：无非是关于江河湖海的历史，并没有什么吸引我的地方。但抱着对于自己所不知的河道发展史的一点点期待和对“大江竟然会北望”的好奇，我耐着性子看了下去。

看这部话剧的过程中，我对它的态度开始逐渐改观。

首先是情节的跌宕起伏，夏侍郎在决定以传统但不能长期有效的方式治水还是以新颖但未知成效的方式治水时艰难抉择，面对陆总管三人阻挠艰难破障，感受到叶书生对于治水的严谨和不懈的精神却未采纳其建议，通过郑和的开导对叶书生的治水方案逐渐接纳，而治水则由被迫使用传统方法失败再到最后治水成功。

其次，人物的不畏阻挠、坚持真理、坚持为民引我入胜。叶书生在面对夏侍郎的质疑时去每日测量河道得出数据并证明自己的想法正确，这是严谨;夏侍郎在发现建坝时材料腐坏，两人在面对重重阻挠甚至是在被威逼利诱的情况下仍然坚守着自己的的初心——那一颗热爱、奉献的心。

最后，一众生活中的工作者出场时，我清晰了答案。

那一颗热爱、温暖、为人民奉献、为真理献身的心从未改变，它不仅仅存在于那遥远的历史长河和那冷冰冰的史书中，它更在我们身边：它是警察，为了人民将自己的青春奉献；它是书生（学生），为了真理而不畏压力；他是科研人员，在研究所中为了一个个正确的答案研究数十年……

夏侍郎和叶书生扭转、创新着黄浦江的发展，若他们没有拓宽江两岸，或许上海至今也会因为水患、货运而烦恼。

这也体现在那些话剧工作者身上，他们可能从未留下过丰功伟绩，但一件又一件的事情拼凑出来便是伟大的巨作。在这话剧中的一个个细节、一种种言语都来源于现实生活，将古代与现代相连，将不同人与他人相连，将我们与各种工作人员相连，这就是一种优秀的中国精神，它不计回报，坚持真理，也正是这种精神促进了我国的巨大进步与发展。如宋之包青天，明之杨继盛，当代之屠呦呦，他们无不一展现着这种中国精神。

这部话剧，通过黄浦江的治理拓宽到上海乃至中国的发展，从小人物的小小话语、行动，体现中国之精神，由浅入深，以小见大，以极为简单的方式展现了极致的“古代与现代”的“通达”——精神是可以传承的，让我们怀着热忱之心将其发扬光大！

大江，在北望；你，在望吗？在望什么呢？(上海市闵行区明星学校 八（2）班 解语桐  指导老师：徐海波)