觉得孤单、担心被骗、害怕失去记忆……一份社区老年人问卷让孩子们陷入思索

图说：活动现场 主办方供图（下同）

长假即将到来，手中这份来自陌生爷爷奶奶的答卷，却让黄浦区的一群中小学生心情有些沉重。

“很担心自己得‘老年痴呆’，因为家族、家庭中有此患病者。”

“感到孤单，孩子上学忙、子女工作忙，不想麻烦他们，但是没人听我说话。”

“希望社区多组织些适合老年人的活动，最好能常态化，让我们能一起聊天、简单运动，不要只是集中在一些节日里。”

“考虑再过几年去养老院，但是听说好的养老院又贵又没有床位，还有点担心换环境会不适应。”

“不会用手机购物，子女教了几遍还是不会用，又怕网络上被骗，感觉自己很没用。”

“人老了，身体机能逐渐衰退，每天都会担心自己不来了床、走不了路、听不到和看不见。”

“没有能力和体力工作了，社会圈子缩小，没有真正关心自己的人。”

“帮忙照顾小孩，但小孩不听话很难带怎么办？”

“逐渐衰老，对死亡的恐惧感越来越强。”

虽然不乏和老人接触的机会，但是孩子们和祖辈，相互之间有多少深入的沟通和了解呢？日前，经老西门街道老西门未保站牵头，经“慧成长”公益机构组织，来自上海市第十中学、蓬莱路第二小学、文庙路幼儿园等黄浦区多所学校的孩子们和社区的爷爷奶奶开展了一次对话。孩子们请老人写下内心困惑和担忧。老人们的真心话，让00后和10后们心里有点不是滋味，并决定为老人家做些什么。

“可以通过老年人居住的街道居委，为老年人开通一条暖心叫车热线，可以尝试通过打电话，来解决叫车问题。”市十中学预备年级金梓暄在和独居退休老人深入交流后提出，应该在老年人家中设置类似“服务铃”按钮（具有定位功能），当老年人有出行的需求时，只需按下按钮，无需输入上车和目的地就可以随时叫车。若独居老人在家，发生意外，也可以通过此按钮呼叫求助。

孩子们在对话中发现，很多老人表示难以逾越“数字鸿沟”。上海师范大学附属黄浦梅溪小学的龚思妍、石骏熙同学表示，他们都是在家里跟长辈们相处时，跟爷爷奶奶分享各种常用的软件，然后也鼓励爷爷奶奶去建立不同的微信群，在群里相互学习和帮助不会使用的老年人；市十中学的石睿轩、吴一凡等同学建议可以制作一个短视频教程，请社区居委会组织老年人们一起学习，同学们可以现场教老年人操作，教程可以存放后随时观看，并留下自己和家里人的联系方式，老年人可以随时寻求社区里年轻人的帮助。

关于老年人提出的社交圈缩小，子女忙工作见面少，觉得有孤独感的问题，敬业初级中学初一年级的韩荧、孙茗皓等同学建议社区多组织适合老年人群体的文娱活动，如读书会 、电影赏析、歌唱、书法小组等，鼓励老年人多走出家门，寻找兴趣相同的老伙伴们一起交流和参加活动。社区居民肖鸣奶奶觉得孩子们说得很有道理。她告诉孩子们，自己就是在退休后开始对敦煌艺术着迷，定期会跟伙伴们出去旅行，心情愉悦了，身体也会更硬朗。

很多老人担心，阿尔茨海默病会夺走自己的记忆，也会摧毁自己的生活。蓬莱路第二小学的冯宇泓和伙伴们查阅了一大堆科普资料，想告诉爷爷奶奶们，保持合理饮食和心情愉悦可以有助，只要相信科学和医学的进步，提早筛查，及时进行干预可以延缓病程发展。对于幼儿园孩子来说，这些知识还是太难了。文庙路幼儿园的老师们便教会孩子们用歌声表达关爱。孩子们用一首“有你就幸福”唱出心声：哪怕你忘记了全世界，依然要记得这世界上有最爱你们的人在一直守护。

新民晚报记者 陆梓华