戴森助力本土科技教育 激发小小工程师科学兴趣

　　戴森在2023年全国科普日期间为中小学生打造的“小小工程师”挑战课程线上直播与“戴森创想课堂” 进校园活动在近期成功举行。

　　直播课程：激发“小小工程师”的科学兴趣和潜能

戴森小小工程师挑战课程直播

　　9月20日，“小小工程师”直播课程在戴森的官方微博账号上开播。课程面向低年级学生，旨在鼓励学生运用日常生活中的常见材料进行科学和工程实验，从中学习科学原理。在直播课程中老师向线上观众演示了六个与科学和工程相关的实验，通过详尽的解释和展示，让不同水平的学生都能轻松理解实验过程。每项实验都有对应发布的“挑战卡”，清晰地标明实验原理、挑战方式、所需工具以及实验原理的代表性设计。直播课程鼓励学生在课余时间独立动手探索，激发他们对科学和工程原理的兴趣。

　　创想课堂：从线上到校园

戴森工程师在校园课堂内进行发言

　　除了“小小工程师挑战”线上课程，戴森还将“戴森创想课堂”带入中小学校园。这一课堂将由戴森工程师讲解戴森科技产品的原理和亮点，通过将科学原理融入趣味互动和动手实践的方式，鼓励学生积极探索、思考日常生活中常常被忽视的问题，并尝试创新的工程解决方案。通过将多元化的科技教育带入学校，戴森希望借此培养年轻一代的创新思维和动手能力，赋能下一代发明家的成长。

　　作为全球科技公司，戴森秉持“为明天向善”的品牌理念，积极响应国家号召并践行企业社会责任，以推进本土化科技教育为己任。通过投入和支持科普活动和本土化科技教育项目，希望为中国科技教育的持续发展贡献力量。

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