教育新观察｜儿童友好学校怎么建？打开校门打破围墙 让孩子们自己做主

图说：儿童议事会《我们的“阅”空间》  新民晚报记者 陶磊 摄（下同）

“我喜欢在楼梯上看书。”“我最爱坐在图书馆的垫子上看书。”“我想像小鸟一样，到那么高的地方看书！”……幼儿园的孩子对阅读空间有自己的想法，校园是否能满足他们的愿望？马上要过年了，校园里是不是也能多些年味？近日，上海市教委正式发布《上海市儿童友好学校建设实施方案》，要求到2035年，全市完成儿童友好学校建设任务。记者走访发现，沪上学校正在悄悄打开校门、打破围墙，让孩子们成为校园真正的主体，将儿童优先要落实到学校发展的细节里。

2年内建100所试点校

根据《实施方案》，到2025年，上海全市建设不少于100所儿童友好学校试点校，兼顾幼儿园、小学和中学等不同学段学校；到2028年，全市60%以上学校达到建设要求；到2030年，全市90%以上学校达到建设要求；到2035年，全市完成儿童友好学校建设任务，儿童友好理念在学校中深入人心，形成与现代化国际大都市相匹配的儿童友好学校品牌，创设儿童友好学校上海样本、上海路径。

此外，《实施方案》还明确提出儿童友好学校的四项建设任务，包括政策制度友好、空间建设友好、服务体系友好、成长环境友好，希望以此促进儿童更高水平全面发展。“儿童友好学校的建设目的，是遵循儿童成长发展规律，让儿童成长得更好，努力让每个孩子都拥有天真的童心、烂漫的童趣和快乐的童年。学校的软硬件要为儿童友好‘变身’，但要达成儿童友好的目标，不能光靠学校，需要社会各方的助力。”静安区教育学院附属学校校长张人利说。

图说：上河湾幼儿园小朋友在落叶泡泡屋玩落叶听故事

豫园灯会请进校园

豫园灯会是上海本地的中国民俗文化的代表，也是国家级非物质文化遗产。今年的第二十九届豫园灯会同时在法国巴黎与中国上海点亮华灯，但在2024新年来临前夕，豫园灯会首次在一所静安区的学校亮灯，上百件灯艺作品被“请”进了静教院附校，提前给师生们送来了浓浓的传统年味。

这场豫园灯会和学校的非遗迎新游园会融合在一起，带着孩子们向美而行。点灯仪式安排在了夜幕降临时。此次灯会的主题围绕着“龙”图腾，来自《山海经》中的瑞兽奇珍为学校的师生带来新年的祝福。一条巨龙从教学楼五楼“腾飞”而下，最后“盘亘”在校园花园中，教学楼外墙上鱼龙嬉戏，活泼又喜气。教学楼里，主题灯组亮起五彩斑斓的光影图卷，构成了一个璀璨炫目的奇幻世界。教室外的走廊上则悬挂了100余件琳琅满目的各式灯笼，灯笼上写满了师生的新年愿望。张人利说，豫园灯会年年都“出圈”，今年请进学校，让学生们在轻松愉悦的活动里感受中国传统文化。“这样一次热闹的灯会，便是儿童友好学校的模样，优秀传统文化的浸润更是儿童友好学校的根本。”

张人利说，“打开大门”是系统性的尝试，也是儿童友好学校的创新和探索。静教院附校正与江宁路街道联合打造了“江宁启航”课程，利用课后服务时间，带着孩子们走出校门，了解江宁特色的红色文化、海派文化、江南文化，引导学生深入社区、了解社区、融入社区，通过浸润式学习，延展课后服务的时间与空间。

图说：童心手绘上河湾

幼儿园牵手“最美书店”

“你们喜欢怎样的阅读空间，让阅读变得更有趣呢？”近日，在上河湾幼儿园的“河湾议事厅”活动中，小朋友们扮演起了“小议员”，围绕“我们的‘阅’空间”议题展开了讨论。有的说：“我去过钟书阁，很喜欢那里的楼梯，我喜欢坐在楼梯上看书。”有的说：“周末爸爸妈妈会带我去儿童图书馆看书，那里有很多书。”大三班还通过投票产生了一个方案：“大家都喜欢在幼儿园的长龙滑索上看书。”甚至，孩子们还为长龙滑索的阅读做了安全预案、下雨预案。

上河湾幼儿园园长胡春燕说：“儿童的阅读是无边界的，可以打开阅读时间、空间的边界，打开阅读形式、阅读资源的边界，联结社区、联结社会。”于是，“最美书店”被请到了幼儿园，联手打造儿童友好学校里的阅读空间。在此次“牵手”中，双方为孩子们挑选了100本童书，并设计了阅读分享、名家进校园等计划。上河湾幼儿园孩子们的作品将有机会到钟书阁进行展示，而绘本作者也可以在书店与孩子们互动。“未来，将逐一满足孩子的阅读心愿，而不是将阅读‘圈’在书桌前。我们将借助钟书阁别具特色的建筑造型、主题多元的展览空间和丰富多彩的图书、绘本，推动儿童全方位参与融入学校、城市社会生活。”

与此同时，普陀区教育系统也在全市率先启动了儿童友好城区建设项目，结合不同幼儿园的园本课程，拓展儿童活动场域推进“友好城区 百种童趣”，打造“友好悦读”“友好骑行”“友好童画”“友好集市”等儿童友好服务品牌项目。普陀区教育局学前科科长叶冠鸿说，什么才是儿童友好，得由儿童说了算。“未来，‘儿童议事会’将在全区推开，招募更多成员参与议事，形成儿童参与社区治理的小公民新格局。”

新民晚报记者 马丹