开学首日“寻龙” 普陀孩子们其乐融“龙”

图说：武宁路小学邀请邀请了32位海派非遗传人带着孩子“做条龙”  采访对象供图 下同

今天是上海开学首日，普陀区的中小学和幼儿园以各种创意活动迎接学生们的归来，孩子们欢乐寻“龙”，其乐融“龙”，期待着在新学期中获得更多的知识和成长。

寻找神龙“七彩珠”

今天一早，真如三小校门口热闹非凡，老师们撑起迎风翻飞起舞的“神龙”，祥龙在阳光下熠熠生辉，喜庆的鼓点传递着新学期的欢快，也为孩子们送去好运和祝福。“福娃”们穿着可爱的传统服饰，作揖相迎。在“龙墙”前，师生共同留下美好瞬间，为新的学期定格振奋的起点。开学典礼上，寒假在体育、研学、才艺等方面表现优秀的“显眼宝”光荣地当上了新学期的升旗手；校长王健为孩子们送上“新年小龙”，勉励同学勇当坚定理想，勇敢追逐的“梦想小龙”；成为严于律已，锤炼人格的“明德小龙”；争做惜时如金，勤奋学习，练就过硬本领的“技能小龙”。

图说：真如三小的老师们舞起长龙

图说：“神龙寻珠”的游园会

随后，孩子们期盼已久的“神龙寻珠”的游园会拉开帷幕。学校的“显眼宝”年度表彰拉开大幕，设计了龙腾虎跃（体育）、凤骨龙姿（艺术）、龙马精神（心理）、神龙在天（科创）、游龙戏凤（民俗）、画龙点睛（视力）、生龙活虎（劳动）等“七龙珠”活动。王健介绍说，每个板块还分年级设计，以集章争“神龙珠”作为祝福，个性化引导孩子展示寒假所学的技能，体验活力满格的幸福校园生活。“比如，龙腾虎跃馆里，孩子们可以玩跳踢游戏。凤骨龙姿艺术馆中，孩子们学唱新年歌曲、跳新年舞步，用彩笔绘画美好的生活。而龙马精神的心理场馆中，心理谢老师根据孩子们的画作，解读学生心理，引导孩子培育阳光心态。”

“希望开学第一天，成为孩子们最期盼的日子。在第一天，孩子们不是静坐课堂，可以通过精彩纷呈的融合式体验，激活校园状态，活力满满迎接新旅程。”王健说。

跟手艺人“做条龙”

中国非物质文化传承代表捏面人传承人徐朦老师、中国美术家协会会员书画艺术家李树德爷爷、非遗龙须糖传承人黄淑芬阿姨、民间糖画手艺传承人王军依老师……普陀区武宁路小学的“非遗含量”满满，32位海派非遗手艺人带着孩子们以“龙”为主题，制作一份独一无二的传统“龙手作”，沉浸式感受优秀传统文化的绝妙和精彩。孩子们尝鲜“糖艺龙”，制作手工龙、配饰龙头帽，再来场舞龙表演，神采奕奕，生龙活虎。不仅如此，整个校园都显得生龙活虎，孩子们把寒假里制作的专属海派“非遗龙”带去了学校，服装、头饰、配件上，到处可以看到精神奕奕的“神龙”，伴随孩子们开始“龙腾虎跃”的新学期。

图说：非遗龙须糖传承人黄淑芬在为孩子们做“糖艺龙”

而在嘉定区武宁路实验小学，“将课间十分钟还给孩子”成为今天最热的话题。精彩的戏剧表演《我爱课间十分钟》，展示了欢乐有趣的游戏活动，喜阅读书社的成员们用一段动感rap和一小段说书的形式向大家展示了“小书虫”们的课间生活。为了给孩子们更多自由的空间，特级校长孙纳新还送给孩子们一个“开学惊喜”——“快乐20分，我的课间我做主！”从本学期开始，该校每天中午将新增20分钟的快乐午休时间，学生们可以自主选择有趣的游戏，阅读自己喜欢的书，还可以和好朋友谈谈心，寻找更多的快乐。与此同时，孙纳新还提醒孩子们关注课间安全问题，设计了一份关于快乐午休的任务单，邀请全校开心果一起为快乐课间“上保险”。本周，每个班级都会利用班队课开展头脑风暴，设计独属于各班的《快乐20分安全协议书》。

孩子自主设计“开学日”

上海市实验幼儿园今天的开学典礼有点特别。这是一场由孩子们自主策划、自主参与、自主评价的开学日活动，让孩子们充分感受到传统文化的魅力，享受与同伴的互动，体验与新环境的融合。

这场开学日的设计源于2023年年末。当时，全园幼儿参加了名为“轰龙龙龙，小巴辣子迎年味”的元旦迎新活动。活动后，孩子们纷纷用自己的方式记录想法和心情：“那么多好玩的活动，我真想再玩一次呀！”“只能在大班的各个班级走来走去，不知道弟弟妹妹在玩些什么呢？”

看到孩子们意犹未尽，老师们纷纷表示要全力支持。年前，孩子们早早就开始了计划和准备。开展哪些活动来自于他们自己的选择，元旦迎新活动中最受欢迎的内容自然不能少，孩子们又和爸爸妈妈们一起收集了其他有趣的民俗活动，再在班级中开展“宝宝议事厅”讨论，选出了新的内容，包括踩高跷、摸福字、跳竹竿等。最终，老师们结合孩子们的建议，因地制宜地设计了20多项年味游戏，并且由孩子们自己绘制了“宣传海报”，用充满童趣的方式向同伴介绍活动内容和玩法，让孩子们玩得有序，玩得从容。

新民晚报记者 马丹