十日谈 | 双向奔赴的温暖

我的外公外婆都是乡村教师，在四川省资阳市安岳县朝阳镇朝阳中学与小学教书育人。教书三十余年来，他们常年利用休息时间免费给学生补课，资助了许多贫困学生。我从小便对他们的许多事迹耳濡目染，公益初心也由此萌生。

从一名普通的志愿者到成为公益活动的组织者，从一名交大学生到成为一名支教老师，我的梦想始终是做一个有理想、有情怀、有温度的人，经世济民安天下，用爱与知识为公益助力。

我曾跨越山河湖海去支教，在沙漠里与伙伴顶着炎炎烈日种下片片绿洲，给上海一线医务人员子女辅导功课，在第四届进博会中负责105名交大“小叶子”团队的管理工作，担任进博会综合服务区“小叶子”队伍的小组长……

在众多的公益经历中，最让我难忘的，当是我与凉山州的故事，与家乡的故事。

在大一暑假，我报名前往四川凉山州支教。直到如今，我仍常常想起那段和凉山州的孩子们一起在路灯下跳舞的时光。这一段三年来相互陪伴与一起成长的经历让我坚定了决心，加入研究生支教团，回到家乡四川支教一年。

除了日常教学任务，我利用每天的晚自习时间，给近40个班级，2000多名学生授课，讲授语、数、英、文综学科的提分方法与高考技巧。

我为自己的两个班近80个学生设立了成长记录本，帮助他们记录阶段成长感悟。以笔友的方式与每一位学生谈心，帮助他们确定未来目标，疏导成长困惑，改进学习方法；作为主讲人，我组建学生宣讲团深入全校三个年级100余个班级宣讲，我也负责学校的社团建设，充分发挥自己在经管专业的特长，策划组织了一场创业孵化主题社团节，主讲财商素养提升讲座……

记得有同学在成长记录本上写：“对我而言，媛媛老师你是我在迷茫时的一束光，在我最低迷时愿意相信我。许多年后回忆起也会重新温暖我。”后来，每当我想起这句话，总是湿润了眼眶。这份温暖是双向奔赴的，在孩子们心里，媛媛老师会发光，孩子们也始终是我工作和生活中的光亮，无数次用爱治愈我。

五年来，我一直努力着，用平凡的笔触书写公益的温度，因为一善染心，因为热爱，始终如是。

我也一直在思考如何将专业知识与自己热爱的公益领域相结合。安泰院衫上的“经世济民安天下，管国理财泰中华”从大一入学第一天起便牢牢刻在我的心里。我选择进行更多“公益+专业知识”领域的探索。我加入了ABC美好社会咨询社，作为咨询顾问为中国的中小公益组织提供管理咨询服务。为了帮助绿洲盛食社实现自造血，进一步拓展全国的食物银行网络，我们给出了可行的自造血路径与实施层面的规划建议。为了帮助上海蓝天应急救援服务中心优化人力资源管理，我们从人力资源规划、志愿者招募与配置、培训与开发、绩效管理、志愿者激励与关怀等方面给出了具体建议……

这是我与公益的故事。未来，我也将始终行走在这条名为公益的路上，去温暖更多的人，去遇见，去倾听，去发声，去改变。（罗媛）